为深化产教融合，以“三全育人”理念推动专业理论与实践教学深度融合，提升学前教育及婴幼儿托育服务相关专业学生的职业素养与实践能力，2025年11月10日至21日，旅游艺术学院组织2024级学前教育专业、2024级婴幼儿托育服务与管理专业及2022级婴幼儿托育服务与管理专业（五年一贯制）学生，赴多家优质幼儿园开展为期两周的专业技能见习活动。

本次见习经过学院精心统筹安排，构建“学院统筹+园所协同+师生联动”的全员育人体系，见习单位涵盖海南工商职业学院附属幼儿园、海口市美兰区美舍嘉苑幼儿园、海岛幼儿园、海之南外国语实验幼儿园、三淋美苑幼儿园、山高幼儿园、琼山幼儿园、中国人民武装警察部队海南省总队幼儿园、海南省机关幼儿园等多家办学特色鲜明、保教质量优良的幼儿园，为学生提供了多元化的实践学习平台。

见习启动前，学院组织召开专项动员大会，各专业指导教师详细解读见习方案，明确见习目标、任务分工及安全规范，着重强调了见习期间的职业礼仪与岗位纪律。针对不同专业的培养要求，教师团队还分组开展了学前教育活动设计、幼儿行为观察、托育照护技巧等专项培训，帮助学生带着问题、带着目标走进见习岗位。

见习期间，学生们在各幼儿园指导教师的带领下，深度参与幼儿一日生活的各个环节，从晨间接待、晨检护理、教学活动组织，到游戏设计实施、午睡照料、家园沟通等工作，全方位体验幼儿保教工作的内涵。在教学观摩中，学生们认真记录优秀教师的教学设计思路与互动技巧，学习如何将趣味化、游戏化理念融入课堂；在实践操作中，大家主动协助开展手工课、音乐课等活动，尝试设计简易教学游戏，在与幼儿的亲密互动中锤炼专业技能。

各合作幼儿园对此次见习活动高度重视，纷纷安排经验丰富的骨干教师担任指导老师，通过专题讲座、案例分享、现场示范等方式，向学生们传授班级管理经验、幼儿突发情况处理技巧等实用知识。中国人民武装警察部队海南省总队幼儿园、海南省机关幼儿园等单位还特别组织了特色课程展示活动，让学生们直观感受不同办园理念下的教育教学模式。

见习过程中，指导教师组成巡查小组，先后走访各见习点，与幼儿园负责人、指导教师及学生深入交流，了解见习进展情况，及时解决学生遇到的实际问题。从反馈情况来看，学生们的积极态度与专业表现获得了各幼儿园的一致认可，多家幼儿园负责人表示，见习学生们能够快速融入岗位，展现出扎实的专业基础和良好的职业素养。

2025年11月21日，本次见习活动圆满结束。在随后的总结交流会上，学生代表分享了见习心得，纷纷表示通过此次实践，不仅真切体会到了幼儿教师职业的责任与价值，更清晰认识到自身专业能力的提升方向。指导教师们则结合学生见习表现，对典型案例进行剖析，引导学生将实践经验转化为理论认知。

此次见习是旅游艺术学院践行“三全育人”理念、深化实践育人的重要举措，既搭建了理论联系实际的坚实桥梁，又进一步夯实了校企合作育人基础。下一步，学院将持续优化见习实践体系，深化与优质幼教机构的协同合作，不断完善全员、全过程、全方位育人机制，为培养更多适应行业需求的高素质婴幼儿照护与学前教育人才奠定坚实基础。